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AAC – “Construction et dynamiques des problèmes de « santé environnementale »

Appel à contribution pour un numéro thématique de la revue Émulations
Construction et dynamiques des problèmes de « santé environnementale »

Coordonné par Corinne Delmas, Université de Nantes/CENS (UMR6025), Jean-Baptiste Comby, Université Paris 2/CARISM (EA2293)

 

L’« environnement » est aujourd’hui appréhendé comme l’un des déterminants de la santé ; en 2007, en France, une enquête de l’INPES montrait déjà l’importance de ce facteur aux yeux des personnes interrogées dont près de 44% estimaient avoir, au cours de leur vie, « un risque plutôt élevé » de développer un cancer du fait de leur environnement (Menard et al., 2008). Des risques sanitaires liés à l’environnement, représentés notamment par les organismes génétiquement modifiés (OGM), antennes-relais, pesticides, pollutions (atmosphériques, aquatiques, etc.) ou substances chimiques émanant d’objets du quotidien (bisphénol A contenu dans des biberons, les bouteilles d’eau et de très nombreux objets de cuisine, etc.), sont aujourd’hui régulièrement débattus dans diverses arènes et médias. L’inquiétude suscitée par des dangers multiples et « invisibles » (Guilleux, 2015) a encore été exacerbée dans un contexte de crise sanitaire. À cet égard, la COVID-19 a jeté une lumière crue sur les liens étroits existant entre santé et environnement, ravivé certaines mises en garde scientifiques et écologistes (Bécot, Frioux, Marchand, 2019) et mis en exergue le risque climatique ainsi que ses incidences sur la santé humaine et sur le système de santé. Elle a également renforcé les contestations de notre modèle sanitaire, en rendant visibles les limites d’une approche de la santé centrée sur un modèle curatif au détriment, bien souvent, d’un modèle préventif promu par la santé publique (Fassin, 2008), lequel reste toutefois focalisé sur les comportements à risques plutôt que sur les expositions environnementales (Berlivet, 2004). C’est également « l’après-COVID » qui est au cœur des préoccupations alors que la pandémie a conforté un sentiment de précarité face à la menace que les perturbations humaines de notre écosystème font peser sur nos existences, à l’échelle locale comme mondiale.


La diversité des acteur·trices en présence et des approches existantes que traduit la pluralité des dénominations utilisées (« santé-environnement », « écosanté », « santé environnementale », « santé durable », « risques sanitaires et environnementaux », « santé durable », etc.), ainsi que les conflits qui les animent, rendent toutefois incertains le périmètre et l’institutionnalisation de la « santé environnementale ». D’une part, des situations de doutes et d’incertitude persistent s’agissant de la plupart des risques liés à l’alimentation, à la manipulation du vivant, aux pollutions environnementales ou à l’émergence de nouveaux virus. D’autre part, on observe des décalages entre la connaissance des problèmes, leur visibilité et leur prise en charge publique. Cela invite à cibler la construction des problèmes de « santé environnementale » dans un contexte de mise en discussion de notre système de santé publique. Comment penser les alternatives ? Qui les porte ?

Le pari est d’éclairer dans ce dossier la production des savoirs, à partir de l’étude de mobilisation(s) autour des questions de « santé environnementale » (Guilleux, 2015) (Axe 1) et/ou de la construction de problème(s) de santé publique liés aux risques environnementaux (Neveu, 2015 ; Gilbert, Henry, 2009) (Axe 2). Les perspectives pourront être : historiques pour saisir la genèse de cette catégorie d’action qu’est la « santé environnementale » ; sociologiques pour établir les configurations, rapports de force et trajectoires des militants, fonctionnaires, experts, scientifiques ou journalistes aux prises avec ces enjeux ; relever des sciences sociales du politique ou de l’information et de la communication pour rendre compte des courtages au principe de leur publicisation ; ou encore s’inscrire dans les science studies pour expliciter les controverses et la fabrique des savoirs comme de la méconnaissance en la matière. Les articles gagneront à emprunter à ces différents regards disciplinaires qui se complètent pour comprendre la construction et la dynamique des problèmes de « santé environnementale ».

 


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
delphineburguet (13 décembre 2021). AAC – “Construction et dynamiques des problèmes de « santé environnementale ». Amades. Consulté le 13 juin 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/b08p


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