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Journée d’étude: “Penser les altérités”

le 27 octobre 2017

Laboratoire junior Altérités Marginalités Catégorisations – ENS, Lyon

Presentation : 

Première journée d’étude organisée par le laboratoire junior Altérités Marginalités Catégorisations, la journée d’étude « Penser les altérités » se propose de réfléchir à différents concepts mobilisés par les sciences sociales pour analyser la question de l’altérité et les rapports de pouvoir qui lui sont liés. Pour rendre compte des différentes formes d’altérité, un large panel de concepts est mobilisé, comme ceux de “minorité”, “marginalité”, “déviance” ou encore “exotisme”. Or, si tous ces concepts décrivent une modalité de l’altérité, ils recoupent pourtant des réalités différentes. Il s’agit donc de proposer une réflexion définitionnelle autour de ces termes, en dépassant les cas particuliers des groupes sociaux auxquels ils peuvent être associés.

L’événement est gratuit et ouvert à toute personne intéressée. Il est cependant nécessaire de s’inscrire au préalable en suivant le lien suivant : https://www.eventbrite.fr/e/billets-journee-detude-penser-les-alterites-38811394927

Argumentaire :

Cette journée sera d’abord l’occasion de réfléchir à la façon dont on peut définir ces termes, d’abord séparément, mais aussi en les mettant en relation les uns avec les autres. Des questionnements théoriques émergent, pouvant être éclairés par des études de cas précises : quelle place joue la variable quantitative dans la définition d’une minorité ? La marginalisation est-elle nécessaire à la constitution d’un groupe comme minorité ? L’écart à la norme est-il forcément producteur de marginalité ? Toute altérité peut-elle faire l’objet d’une exotisation ? L’idée d’un Ailleurs est-elle une condition nécessaire de l’exotisme ? La marginalité peut-elle être majoritaire ? Quels liens entre marginalité et déviance ?

Si la réflexion attendue est avant tout définitionnelle, il ne s’agit pas pour autant de proposer des analyses coupées des matériaux empiriques qui ont permis son élaboration : le cas des minorités sexuelles, des malades mentaux.ales, des travailleur.euse.s du sexe ou encore de la fascination occidentale pour l’ailleurs « exotique » (et de préférence lointain) sont autant de situations qui éclairent les modes de penser et les pensées de l’autre.

S’intéresser à ces concepts nécessite de recourir à deux niveaux d’analyse. On peut tout d’abord s’interroger sur ce que les sciences sociales identifient comme minorité, marginalité, déviance ou exotisme, et surtout selon quels critères. Mais il convient également d’interroger l’emploi courant qui est fait de ces termes, dans les discours politiques ou médiatiques par exemple, faisant alors potentiellement émerger un écart avec le discours scientifique, écart qui devient alors lui aussi objet d’analyse. La focale d’analyse gagne ainsi à se déplacer de l’emploi de ces termes comme outil scientifique à leurs productions et usages par les acteurs sociaux.

En effet, ces différents statuts (minorité, marginalité, déviance, exotisme) relèvent toujours d’une interaction. Celle-ci commence par un processus de catégorisation, première étape de la construction d’une altérité par l’affirmation d’une spécificité, impliquant souvent une démarche essentialiste. Cette interaction peut prendre des formes plus radicales qu’il s’agit aussi d’analyser : exclusion, discrimination, oppression, marginalisation, stigmatisation, domination. Comment distinguer ces formes de rapports sociaux ? S’agit-il d’une différence de degrés, d’étapes, si l’on pense en termes de processus linéaire, ou alors d’une différence de nature entre ces différents phénomènes ? Les phénomènes sociaux évoqués gagnent alors à être interrogés du point de vue du jeu, de la relation dialectique entre le même et l’autre qui les caractérise.

Enfin, penser l’altérité comme un phénomène prenant des formes variées dans le temps et dans l’espace permet de dégager des figures de l’autre plus ou moins propres à des sociétés

données. Est-il possible de faire émerger des traits communs, des permanences dans différentes figures de l’altérité ?

Avec cette journée d’étude, il ne s’agit pas tant d’avoir une approche exhaustive de ces concepts que de poser des jalons qui vont structurer les deux années de réflexion de ce laboratoire junior.

De cette volonté d’ouvrir des pistes découle la forme particulière de cette journée d’étude qui sera partagée en deux temps. La matinée sera consacrée aux interventions individuelles de chacun des intervenants et intervenants, au nombre de quatre. L’après-midi consistera en un échange entre les intervenantes et les intervenants et avec la salle pour faire émerger une réflexion collective qui permettra de confronter les différentes interventions et de tenter une montée en généralités à propos des différents concepts étudiés.

Programme :

Définir les altérités par des cas d’étude (9h-12h)

9h-9h15 : introduction de la journée d’étude

9h15-9h45 : Marianne Blidon, géographe, maîtresse de conférences (Université Paris 1, Centre de recherche de l’Institut de démographie de Paris) « Penser l’altérité. Les minorités sexuelles à l’épreuve de l’enquête »

9h45-10h15 : Aude Fauvel, historienne, maîtresse d’enseignement et de recherche (Université de Lausanne, Institut Universitaire d’Histoire de la Médecine et de la Santé Publique) « Lire l’histoire psy en agnotologie ou comment (im)penser le savoir du fou »

10h15-10h30 : temps de questions

10h30-10h45 : pause

10h45-11h15 : Lilian Mathieu, sociologue, directeur de recherche au CNRS (ENS-Lyon, Centre Max Weber) « Déviantes en quête de respect : quelques apports de la sociologie de la prostitution »

11h15-11h45 : Jean-François Staszak, géographe, professeur ordinaire (Université de Genève, Département de géographie et environnement) « Exotisme et altérité géographique »

11h45-12h : temps de questions

Tables rondes, réflexions collectives (14h-17h45)

14h-15h30 : table ronde « Cerner les contours par la comparaison et allers-retours définitionnels »

15h30-15h45 : pause

15h45-17h45 : table ronde « Pratiques sociales, usages scientifiques : catégoriser pour penser les altérités »

17h45-18h15 : conclusions de la journée d’étude

Altérités est un laboratoire junior de l’École Normale Supérieure de Lyon, qui regroupe des jeunes chercheurs en sciences humaines et sociales.

Crée en 2017, il propose de repenser les dialectiques entre identités et altérités. Si les problématiques de la différence ne sont pas une invention de la modernité, la question de l’altérité est pourtant au cœur des grands débats contemporains : droits à la différence et à l’égalité juridique (minorités sexuelles et ethniques), « identité nationale » et métissage par l’affirmation ou la négation d’un « choc des civilisations », gestion ou relégation systématique des « indésirables » tels que les migrants ou les sans-domicile-fixe. Ce n’est donc pas une mais un ensemble d’altérités qui apparaissent, qui sont les fruits d’une mise en catégories du réel dont les paramètres varient dans l’espace et le temps : penser l’autre, c’est aussi définir le même, le soi, l’identique. Émerge donc une nécessité de continuer à penser les rapports entre altérité et identité, entre altérité et marginalité, entre sociétés et catégorisations. Travailler sur les altérités, c’est ainsi prendre en compte la notion d’invisibilité sociale, définie comme un ensemble de processus qui conduit à un sentiment de non-reconnaissance et de mépris. L’individu occupe un espace mais n’est pas nécessairement perçu comme un acteur qui contribue au jeu social, parce qu’il se trouve dans une position de dominé, de marginalisé, voire d’a-normal. Nous proposons d’étudier ces processus de mise à distance d’un ensemble de normes sociales et de leurs significations. Le projet scientifique rejoint alors ici un objectif plus politique. Il s’agit d’abord de proposer un décentrement du regard en relisant les groupes en situation minoritaire, en prenant en compte les voix de nos autres et en excavant les critères de catégorisation qui leur sont attribués. Pour cela, l’approche transdisciplinaire et la nécessité de faire sortir les discours scientifiques des murs de l’université sont les deux prérequis de notre projet.

Retrouvez-nous sur :
Notre site internet : https://alteritesmarginalites.wordpress.com/
Facebook : https://facebook.com/Alterites/
Twitter : https://twitter.com/AlteritesMarg

 


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Matteo Fano (16 octobre 2017). Journée d’étude: “Penser les altérités” Amades. Consulté le 21 mai 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/azu5


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